刚刚
省卫生健康委公布
传染病发病8394例
死亡31人
2020年11月1日0时至11月30日24时，全省共报告甲、乙类法定报告 传染病发病8394例， 死亡31人；本月除鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、钩端螺旋体病、血吸虫病、人感染H7N9禽流感无发病报告外，其余13种甲、乙类传染病均有病例报告。报告发病数居前五位的病种为： 梅毒、肺结核、肝炎、淋病、猩红热，占报告发病总数的96.77%。报告死亡数居前三位的病种为： 艾滋病、肺结核、肝炎，占报告死亡总数的93.55%。
冬季是呼吸道传染病高发季
当前国外新冠疫情仍处于高发态势
国内多地也出现散发病例
必要的消毒也是防御新冠病毒的重要手段
江苏疾控提醒公众
谨防以下疾病
一、新冠肺炎
保持个人卫生，配合各地防控策略， 入境人员在健康随访期不参加聚集活动，尽量避免前往密闭公共场所； 冷鲜冷冻产品的购买和烹饪过程注意防护，煮熟后食用更安全。
专家表示，家庭消毒首选热力消毒，因为是物理消毒方式，没有残留。尤其是家用的碗筷、处理食物的刀具、砧板等都可以直接用水煮沸消毒。微波炉消毒同样可以达到很好的效果。
84等含氯消毒剂，对新冠病毒也很敏感淋病，如果家庭需要使用的话，一定要注意根据产品说明书保证使用时间、剂量，才能达到理想的效果。
家里是一个相对洁净的环境，如果没有明确受到传染源的污染，家具、地板等表面不用反复喷洒消毒剂，有可能会造成环境污染和化学物质的残留。
二、流行性感冒（流感）
天气冷暖多变，昼夜温差加大，人体免疫力下降，容易感染流感病毒。
流感病毒主要通过近距离空气飞沫传播 （即流感患者在讲话、咳嗽或打喷嚏的过程中，将含有流感病毒的飞沫排放到空气中被周围人群吸入而引起传播），也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处粘膜直接或间接接触传播。
一般表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有胃肠不适。一般情况下，病程一周左右，少数人遗留咳嗽症状，部分老年人、孕妇和免疫力低下的人群往往引起重症甚至死亡。
防病措施
1.保持良好个人及环境卫生。勤洗手，使用肥皂或洗手液并在流动水下洗手，持续至少20秒；外出回家后先洗手。打喷嚏或咳嗽时用手帕或纸巾轻掩口鼻，双手接触呼吸道分泌物后 （如打喷嚏后）应立即洗手。
2.保持室内空气新鲜，经常开窗换气。
3.尽量避免接触流感样病例患者，必须接触时，应配戴口罩。
4.若出现流感样症状，应立即停课或离开工作岗位，避免接触他人，及时就医。
5.接种流感疫苗是最有效的预防措施，每年在流行季节前接种，可减少接感染流感的机会或者减轻流感症状。老年人、慢性疾病（高血压、糖尿病）患者、学生等应尽可能去接种流感疫苗。
三、诺如病毒胃肠炎
诺如病毒是一种能引起急性肠胃炎的病毒，主要通过水、食物和人与人之间接触传播。
健康人因摄入被污染的食物和水、间接接触被排泄物污染的环境，摄入患者呕吐物或粪便产生的气溶胶而感染。
人群普遍易感，托幼机构、学校、家庭、医院、工厂、养老院等集体单位容易出现聚集性和暴发疫情。
感染后大约12～48小时内就会出现腹痛、腹泻、呕吐和恶心等急性胃肠炎症状。儿童比成人更容易出现呕吐。
防病措施
1.个人卫生：勤洗手，饭前便后要洗手。
2.食品卫生：做好食物的保鲜、生熟食物分开避免交叉污染；不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物；食用生蔬菜和瓜果前一定要洗净、去皮；贝类海水产品则一定要煮熟煮透方可食用。
3.饮水卫生：确保水源的安全，不喝生水；桶装水的选用应符合卫生标准。
4.隔离治疗或休息：患者在出现了呕吐或者腹泻等症状时，不要坚持带病上班或上学，特别学生、教师和食品从业人员。
四、水痘
水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的、以皮疹为特征的急性呼吸道传染性疾病。该病传染性极强，人群对水痘普遍易感，易感者接触患者后约90%发病，俗称“见面传”，易引起暴发。以婴幼儿和学龄期儿童发病较多，近期不少学校、托幼机构、教育培训机构报告水痘聚集性疫情。
水痘起病较急，前驱期有发热、头痛、乏力、恶心、呕吐等症状，持续1-2天后出现皮疹，躯干处较多，四肢、头面部少，手心、脚心及口腔黏膜上的疹子更是少见，可以据此与手足口病相鉴别；可继发细菌感染、肺炎、脑炎、肝炎等并发症。
病后可获得终身免疫，有时病毒以静止状态存留于神经节，多年后感染复发而出现带状疱疹。
防病措施
1.接种疫苗淋病，能够有效预防由水痘-带状疱疹病毒感染引起的水痘。主要接种对象是12月龄及以上的水痘易感者，一般接种2周左右能够起到保护作用。
2.开展监测，加强晨午检，幼儿园和学校发现可疑患儿要立即采取隔离、就诊、用品消毒等措施。明确隔离期应截至病人水痘疱疹全部干燥结痂为止。
3.教职员工要保持良好的个人卫生，教室和宿舍等场所要保持良好通风。
4.对玩具、个人卫生用品（水杯、毛巾等）、 餐具等进行清洗消毒；对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面、卫生间等进行消毒。
5.宣传教育；利用广播、板报、画廊等多种形式宣传呼吸道疾病防治知识，提高学生的自我防护意识。
