近日，贵州省公布了7月法定传染病疫情情况，共报告法定传染病23种，死亡68例，其中艾滋病死亡66例，占比超95%。
全国的情况也不容乐观，国家卫健委的数据显示，截至2021年，我国现存的艾滋病感染者超过114万例，其中50岁以上人群约占44%，15~25岁的青年学生人群约占36%，艾滋疫情呈现“年龄两极分化”。
为什么会出现这种现象呢？我们先来听听小杰的故事。
高三男孩自述：一次后悔的经历，让我染上艾滋病
小杰（化名）是一名高三的学生，一次好奇和冲动让他染上艾滋病。小杰说，他分享自己的经历不是博取同情，而是为了给同龄人敲响警钟，保护好自己。
01、一次冲动，我染上艾滋病
高二暑假，17岁的小杰想到自己即将步入高三，学业繁重，就想放松一下。出于好奇和寻求刺激的心理，小杰同意跟网友见面。网友比小杰大四岁，打扮很酷，讲话很成熟，让小杰产生了莫名的崇拜之情。就这样，小杰和网友走进酒店，发生了高危行为。
后来，小杰回想起那晚的举动，肠子都悔青了。
很快，高三开学了，小杰把这段经历埋在心底，不打算跟任何人说。但在国庆假期，他的身体出现异样症状，先是持续低烧，然后拉肚子，浑身没劲。
小杰隐隐感到不对劲，他上网查阅资料，发现自己的症状和艾滋病很像，于是买了试纸做检测，测了两次，最终显示两条杠——阳性。复杂的情绪顿时涌上心头，小杰重新联系那位网友，没想到对方矢口否认。
小杰颤抖着挂掉电话，才发现自己是多么害怕和无助……
02、隐瞒父母，终于考上一本
由于担心事情曝光后上不了大学，小杰甚至不敢对父母坦白病情。思考了很久，他决定先好好学习，一切等高考后再说。
很快，高考成绩出来了，小杰成功考上一本线，全家人都很高兴，小杰却很想哭，天知道这半年他是怎么过来的。看着家人喜悦的样子，他心里的愧疚减轻了一点，但自己犯下的错，总归是要自己承担的。
03、开始服药，病友给了我安慰
高考后，小杰向相关机构寻求帮助，开始服用免费药。
虽然免费药的副作用比较大，但对于没有收入来源的小杰来说，这已经是最好的选择。慢慢地，小杰认识了几个病友，对艾滋病有了进一步的了解。知道小杰的情况后，病友也暖心安慰，机构人员给他科普了很多相关知识。
有了他们的关心和帮助，小杰又看到生活的希望。他想在大学好好学习，读研读博，争取以后能吃上更好的药物，同时帮助跟自己一样的人。
为何校园成艾滋病“重灾区”？
你可能很好奇，青年学生为什么会被艾滋病青睐？其实，校园成为艾滋病的“重灾区”是有原因的。
一方面，我国的青少年学生普遍缺乏性教育，出于传统观念等因素的影响，无论是老师还是家长，对于性教育都是讳莫如深艾滋病自述，导致孩子到了一定的年龄，生理已经发育，但心理跟不上，不懂得自我保护，不知道高危性行为的风险，有些学生甚至不知道艾滋病会传染。
另一方面，不少高校虽然开设了健康教育课，但学生的参与度低，课程的实用性不足，仅仅是浮于表面的性教育，无法给学生传授真正的性知识，甚至可能将“防艾教育”发展成“恐艾教育”。
此外，手机和网络的快速发展，让青少年学生更容易接触陌生的网友，如果没有正规的引导，在荷尔蒙的驱使下，他们可能无法做好安全措施，增加感染艾滋病的风险。
如何对孩子进行教育？
对于孩子的性教育，家长应该负起主要的责任。那么，为了降低艾滋病感染风险，家长应该如何正确教育孩子？小九认为主要有以下几点。
不要缺席孩子的性教育
在孩子的性教育问题上，不要点到即止，羞于表达，一定要对孩子进行基本的科普，帮助孩子保护自己，减少艾滋病传播风险。
告诉孩子预防方法
让孩子知道艾滋病是可以预防的，并且教会他们预防方法。比如，不轻易与他人发生关系，如果发生性关系，应做好防护措施，正确使用避孕套；远离毒品，注意个人卫生艾滋病自述，不与他人共用注射器。
发生危险行为后，及时自救，积极检测
家长还要告诉孩子，发生高危行为后，一定要学会自救。
一是，去当地疾控中心或大型医院购买阻断药，并在72小时内服用，服药越早，效果越好，连续服用28天不能中断。
二是，窗口期（一般是6周）过后，要去正规的机构进行HIV抗体初筛检测，或者购买艾滋病检测试纸自我初筛，及时发现异常。
延伸：未来几年，艾滋病可能被治愈吗？
一直以来，艾滋病都是无法治愈的疾病，需要终身服药，以至于有些人在感染后万念俱灰，产生轻生的念头。不过，现在医学技术越来越发达，在未来几年，艾滋病有可能被治愈吗？
根据现有的研究，未来几年治愈艾滋病的可能性很小，但目前世界上已经有几例被治愈的案例，医学上称为“HIV功能性治愈”，意思是进行一段时间的抗病毒治疗后，即使停止用药，体内的病毒也不会死灰复燃。
艾滋病发展得快慢，主要与治疗时机有关，疾病发现越早，治疗越早，病情也能控制得越好。不管将来是否能治愈艾滋病，大家都要学会预防。对于感染者来说，只要积极治疗，定期复查，健康生活，也能过上正常的生活。
